Las horas en español

¡Hola chicas y chicos!

Aquí os adelanto las horas, para que echéis un vistazo antes de clase.
Os pongo dos vídeos que explican las horas que se complementan. Gracias a Daniel Hernández de ProfedeELE y a Elena Prieto de Tu clase de español:

Repaso: Rutinas diarias

¡Hola chicas y chicos!

Aquí tenéis un repaso de las actividades diarias (Lektion 5 des Buches). Klickt auf das Bild:

A continuación vais a ver un vídeo sobre el sistema educativo en dos partes diferentes del mundo. Gracias a "Habla, tu revista digital" http://www.revistahabla.com y a la idea de un compañero Jorge Gutiérrez Gamón vamos a trabajar las rutinas o actividades diarias para repasar:



Después vais a poder contestar a las siguientes preguntas:

1. ¿De dónde son María y Sofía?
2. Describe la rutina de las dos niñas, ¿qué hacen normalmente?
3. ¿Qué cosas NO tienen en común? (Was haben sie nicht gemeinsam?)
4. ¿Qué les gusta a las dos niñas? (Was mögen sie?)

Vivir mi vida. Marc Anthony.

 ¡Hola chicas y chicas!

¿Qué tal estáis?

Hoy vamos a practicar: IR + A + Infinitivo como expresión de futuro.

IR +A + Infinitivo --> drück eine Absicht aus. Das ist eine Strucktur, um die Zukunft zu äußern. Aber es ist keine Zeit in sich. 

Por ejemplo: Voy a estudiar español esta tarde. -->  Absicht, das habe ich vor. 

Vorsicht! --> IR + A + Zielort aüßert Bewegung.  Por ejemplo: Voy a Madrid en avión. 

Aquí tenéis una canción de Marc Anthony para practicar esta estructura. Espero que os guste. (Ich hoffe, es gefällt euch):

Letra de la canción (Lückentext):

(llorar 2X, escuchar, reír 6X, encontrar, entender, gozar 3X, limpiar, bailar 3X, vencer, sufrir 2X, vivir 7X)

Voy a ....r, voy a ...bar 
....  mi vida lalalalá Voy a ...., voy a ...........mi vida lalalalá 

Voy a ...(¡eeso!), voy a ....
Voy a ...., voy a ....
...mi vida lalalalá 
 (2X)△

A veces llega la lluvia 
Para ...... las heridas 
A veces solo una gota 
Puede .... la sequía 

Y para qué ....., pa' qué 
Si duele una pena, se olvida 
Y para qué ... , pa' qué 
Si así es la vida, hay que vivirla 
Lalalé 

Voy a ...., voy a ....
......mi vida lalalalá 
Voy a ...., voy a .......
.....mi vida lalalalá 

Voy a ......el momento 
Para ......el destino 
Voy a ........en silencio 
Para .........el camino 

Y para qué ....., pa' qué 
Si duele una pena, se olvida 
Y para qué ........, pa' qué 
Si duele una pena, se olvida 
Lalalé 

... Estribillo (Refrain)

¡Mi gente! 
¡Toooma! 

... Estribillo (Refrain)

Siente y baila y goza 
Que la vida es una sola 

... Estribillo (Refrain)

¡Eeeso! 
¡Mi gente! 



¿Qué significan los verbos en infinitivo?

Preposiciones de lugar

¡Hola chicas y chicos!

¿Qué tal estáis?

Aquí os presento un vídeo de mi amiga Elena de Tu escuela de español. 

Con el vídeo podéis repasar las preposiciones de lugar que vimos la semana pasada en clase. Próximamente os pondré un ejercicio extra para practicarlas:

Repaso: Presente regular e irregular

¡Hola chicas y chicos!

¿Qué tal estáis?
Hoy os pongo varias cosas para repasar. 

Primero repasamos los verbos regulares. Os pongo un vídeo para que lo veáis:




Ahora repasamos los verbos irregulares:

El otoño

Gustar y no gustar

¡Hola chicas y chicos! Para repasar el verbo GUSTAR os pongo este genial vídeo. (Gestern haben wir das Verb GUSTAR gesehen und hier habt ihr ein cooles Video, um das Verb nochmal durchzugehen) Gracias a mi amigo Dani de ProfeDeELE.es, el creador del vídeo.

¡Comenzamos!

Para repasar un poco de vocabulario y entrar en calor (um aufzuwärmen) antes de comenzar con el nuevo curso, os traigo una canción de un cantante español: Álvaro Soler. 

Pero antes de escucharla os presento al cantante y después contestáis a las preguntas:

Álvaro Tauchert Soler (Barcelona, 9 de enero de 1991), conocido artistícamente como Álvaro Soler, es un cantante y compositor español, que se da a conocer  (sich bekannt machen) por el éxito de su primer sencillo (Lied), El mismo sol, durante el verano de 2015. La canción se versiona  (ein Remix machen) junto a Jennifer Lopez, y ocupa (ist in Charts) las listas musicales de Europa y Latinoamérica, y alcanza (erreicht) los primeros puestos (Plätze) en más de 25 países.​ Un año después, lanza (auf den Markt bringen) su sencillo Sofía, cuyo (dessen) video oficial alcanza más de 400 millones de reproducciones (Aufrufe) en Youtube y llega a ser (wird sein) un nuevo éxito. (Wikipedia).


Preguntas: 

1. ¿Cómo se llama el cantante?
2. ¿De dónde es el cantante?
3. ¿Cuál es su fecha de nacimiento?
4. ¿Cuál es su primer éxito musical?
5. ¿Cuántas reproducciones alcanza el vídeo oficial de la canción Sofía?

¡Bienvenidos!

Os doy la bienvenida al nuevo curso de español 2017/2018.

Creo este blog para vosotras y vosotros, para que siempre estéis al día de las actividades que hacemos en clase, de las explicaciones y, por supuesto, de nuestros queridos deberes. 😏

Además os pondré ejercicios interactivos para que podáis practicar mucho más. ¡Yuhu!